日前，教育科技发布了一教一学SaaS教学平台通过对学生日常作业数据的挖掘，制定出更有针对性，更高效的学习计划，从而实现教育的高级目标——因材施教 据一起教育科...

日前，教育科技发布了一教一学SaaS教学平台通过对学生日常作业数据的挖掘，制定出更有针对性，更高效的学习计划，从而实现教育的高级目标——因材施教

据一起教育科技创始人兼CEO常陆介绍，一教一学基于一起作业平台的深入研发，十年来服务了全国7万所中小学超过100万教师和6000万中小学生，在网络作业的正常使用中积累了海量作业大数据和优质题库。

‘一教一学’这个名字的由来，经历了‘E教E学’，‘易教易学’等探索和迭代常陆透露，目前一教一学的名称有两层含义:教可以取长补短和简单易学一方面希望教与学能在这个平台上更多的互相促进，另一方面也希望通过数字化的手段赋能，让教与学都变得更容易

在上海市闵行区，基于一教一学技术和软件应用开发的智敏作业正在成为全区中小学师生的常态作业平台在上海宝山区，一教一学技术帮助构建了基于数字人像的宝山区中小学生综合素质评价系统通过作业平台，将过程数据和结果数据进行收集和整合，实现对学生，教师和学校更立体，多维的画像

在北京市西城区第四十三中学，通过一教一学的智慧笔技术，智慧教育在课堂上的新实践已经串起来了当学生用智能点阵笔写作业时，答案轨迹和时长立即与云端同步老师根据作业大数据，现场进行精准分析指导不仅学生实现了不带作业回家当场答题，老师也获得了更准确的课堂学习情况画像，从关注如何自学转变为关注学生如何学习

在深圳罗湖区，基于一教一学在线作业平台易实施，覆盖面广，反馈速度快，数据多维度等特点，在不太严肃评价成绩的前提下，不仅可以利用日常作业数据对全区的学业情况进行诊断和反馈，还可以描述学生在作业过程中的作业专注度，作业效率，作业反思等学习质量的变化。

常陆表示，一教一学的目标是为中国中小学师生提供一款规范，易用的教学软件，以作业大数据为入口，全方位助力中国基础教育数字化转型升级，让学习成为一种美好的体验。